Sobre el curso
Presentación
Organiza una biblioteca escolar dinámica y desarrolla acciones de mediación que acercan a niñas, niños y adolescentes a la lectura desde la diversidad, el diálogo y la participación.
Dirigido a
- Docentes, bibliotecarios y auxiliares de biblioteca
- Promotores de lectura y gestores culturales
- Directivos y responsables de proyectos lectores escolares
Resultados de aprendizaje
- Diagnosticar necesidades lectoras y recursos de una comunidad educativa.
- Organizar colecciones y servicios básicos de una biblioteca escolar.
- Seleccionar lecturas pertinentes para distintas edades e intereses.
- Facilitar conversaciones literarias y actividades de mediación.
- Diseñar programas lectores inclusivos con participación de familias y docentes.
- Evaluar el uso de la biblioteca y mejorar sus acciones con evidencias.
Metodología
Formación virtual autogestionada con contenidos organizados por módulos, actividades de aplicación y seguimiento del avance.
ZT
Docente o mentorEquipo académico Zetrum Perú